Отворете вратите на своите компании за нетърпеливите да се учат и търсещите кариера
Приемете новатори с идеи като осигурите практическо обучение в дуална форма
Дайте възможност на опитни си служители да предадат своите ценни знания и умения
Осигурете бъдещото на своя бизнес като инвестирате в дуално обучение
Ползи за вашата компания:
- Изграждане на дългосрочни взаимоотношения и лоялност
- По-рентабилно набиране на персонал
- Специализирано обучение за усвояване на актуални професионални умения за конкретна длъжност
- Изграждане на култура за учене и приемственост в екипите
- Повишена производителност
- Възможност за иновации
- Съкратено време за адаптация
- Подобрен имидж на работодателя
Интервю с Евгения Накова, директор “Човешки ресурси” на Електрохолд
Какви са ползите за бизнеса от участието в партньорство за дуално обучение според вас?
Първо искам да благодаря за възможността да се даде гласност по темата „дуално обучение“. Ако до преди няколко години все още имаше платформа темата да бъде възприемана като нещо екзотично, към момента вече сме навлезли в период, в който дуалното образование да се залага като стандартна подготовка за бъдещи специалисти. Дуалното обучение има огромен принос към икономиката на страните, в които се прилага. Намаляването на младежката безработица е един от първите индикатори, че тази форма на обучение носи огромни ползи. Друг аспект за бизнеса е, че след завършване на средното образование, пазарът на труда получава кадри, които освен теоретично, са подготвени и практически, което значително намалява времето за интегриране на пълноценен кадър в съответната сфера на дейност и улеснява прехода от образование към устойчива заетост.
Конкретно в нашия сектор – енергетика, благодарение на дуалната форма на образование, ние имаме възможност да наемаме кадри, чиито компетентности придобити в теоретичната образователна система да бъдат качествено надградени с практическо взаимодействие в реална среда.
Какво дава на наставниците участието им в тази форма на обучение?
Вярвам, се наставникът е човекът, който се превръща в модел за подражание за наставлявания. Това е онзи пример, който учениците в тази толкова специална възраст (съвпадаща с годните, които законът позволява за дуална форма на обучение) следват в голяма част от последващия си професионален трудов път. На първо място ще посоча високото ниво на удовлетвореност, която наставниците в нашата организация споделят. Те осъзнават значимостта на подкрепата, уроците, ценностите, компетенциите, експертизата, която подаряват на наставляваните. И това е само едно от нивата на това какво дава на наставниците участието в тази форма на обучение. Друго ниво от лична гледна точка е признанието, което получават от организацията. Те осъзнават, че най-добрите и талантливи служители са определени да влязат в тази роля, защото всеки е осмислил какъв огромен отпечатък ще даде това, както за наставляваните, така и в един последващ момент, в които тези обучаеми се влеят в екипите за постоянно. Така, че с две думи обобщавам – удовлетвореност и признание. А тези две думи дават смисъл за всеки човек.
Подпомага ли се функцията по подбор на персонал чрез дуалната система?
Разбира се, няма по-ценно за нас от това да привлечем в екипа си човек, в който сме инвестирали и в периода на обучението му. Буквално нямаме дълбока потребност от дълги процеси по подбор, защото имаме най-автентичната обратна връзка, тази на наставниците, които веднага могат да дадат оценка съответният кандидат за коя работна позиция е най-подходящ, в какво има особено изявен потенциал за развитие, кое е онова което вече е изградено като експертиза. Това ни дава възможност да предложим точните работни позиции на правилните хора, да очертаваме заедно кариерните пътища на базата на взаимния ни опит.